Misr Language Schools

ورش مهنيه

مقدمة

نتيجة لتظافر الجهود المخلصة، و القلوب المحبة للخير ، تم إنشاء قسم ماجدة موسى لذوى الاحتياجات الخاصة بمدارس مصر للغات العام الدراسى 1985 – 1986 تحت رعاية السيدة الفاضلة ماجدة موسى ثم قامت باستكمال المسيرة السيدة الفاضلة نجوى جمعة . المدرسة تضم الطلاب ذوى الإحتياجات الخاصة فئة الإعاقا ت الذهنية وهى تابعة لوزارة التربية والتعليم.

الالتحاق بالمدرسة

عند تقدم الطالب للقيد بالمدرسة  يتم ملئ الاستمارة الخاصة بالالتحاق و يتم تحديد موعد  لعمل التقييمات اللازمة للوقوف على قدرات الطالب و نواحى القوة و الضعف لدية فى كافة المجالات ما قبل الأكاديمية و الأكاديمية و المهارات اللغوية و الحركية و مهارات الحياه اليومية .

يتم قياس نسبة الذكاء و التوافق الاجتماعى و ذلك عن طريق أخصائية نفسية و ذلك للتعرف على القدرات المبدئية للطالب و يتم تحديد الفصل المناسب له . و من أمثلة هذه الاختبارات :

  • مقياس ستانفورد بينية للذكاء ( الصورة الخامسة )
  • مقياس فاينلاند للسلوك التوافقى
  • مقياس تقدير درجة التوحد ” فى حالات الطلبة المصابين بالتوحد “

ثم يتم وضع الطالب تحت الملاحظة لمدة شهر لتحديد البرنامج الفردى الخاص به حيث أن نظام الدراسة يعتمد على الخطة الفردية و ذلك لتباين القدرات بين الطلاب.

This function has been disabled for National Division.